22

Восстановление начала координатного луча. Анализ и решение логической задачи.

Проблемные задания

Продуктивная

Коллективная

Знать разные способы восстановления начала координатного луча.
(п-*) 

И.А.Аргинская «Дополнительные материалы к методическим пособиям по математике .»
№65-№68

23

Замена разрядной единицы произведение однозначных множителей. Решение задач на движение.

Упражнения

Продуктивная

Парная

Знать таблицу умножения и применять ее в соответствующих заданиях.(п-*)

Таблицы по составу чисел.
№ 69-№72

24

Определение площади произвольного треугольника разными способами. Разные способы решения задач.

Решение
задач

Продуктивная

Групповая

Уч-ся должны видеть и уметь пользоваться разными способами определения S треугольника. (п-*)

Сравнение арифметического и алгебраического способа решения задачи. (п-*)

Модели разных треугольников

№73-№76

25

Решение задач рациональным способом. Умножение многозначных чисел на 10,100,1000

Практикум

Продуктивная

Групповая

Уметь умножать на круглые числа.
(п-*)

Иметь представление о рациональном способе решения задач.
(п-)

26

Преобразование и решение уравнений. Умножение многозначных чисел на круглые числа.
Цель: развитие умений решения уравнений.

Проблемные задания

Продуктивная

Групповая

Уметь преобразовать сложные уравнения в более простые. (п-*)

Волина
«Занимательная
математика»

27

Способ разбиения произвольного треугольника на прямоугольные треугольники. Высота треугольника. Изменение условий исходной задачи. Рациональный способ решения этих задач.

Решение
задач
разными
способами

Продуктивная

Групповая

Уч-ся должны уметь  анализировать задачи, устанавливать количество и порядок действий, обосновывать выбор действий. (п-*)

Знать признаки определения высоты треугольника. (п-)

Макеты треугольников
№85-№88

28

Упрощение сложного уравнения. Решение задач на уравнивание количества.

Проблемные задания

Продуктивная

Коллективная

Уметь преобразовать сложные уравнения.
(п-*)

Е.П.Бененсон. Л.С.Итина
Тетрадь №1
№89-№92