№

Система уроков

Педагогические средства

Вид деятельности учащихся

Планируемый результат

Информационно – методическое обеспечение

Учебно – познавательная компетенция

Информационная компетенция

Базовая программа (предметно – функциональная подготовка)

Профильная программа (продвинутый уровень)

1,2

3, 4

5, 6

7,8         

Do You Use Modern Inventions in Everyday Life?

It’s the Thing You Need!

It’s Difficult to Imagine It As an Invention.

Do You Know How to Organize the Household?

Работа с учебником, беседа

Поисковая

Беседа, работа с учебником

Проблемные задания

Индивидуальная, парная, фронтальная

Индивидуальная, парная, групповая

Индивидуальная, парная, групповая

Индивидуальная, фронтальная

Учащиеся приобретут навыки читать и понимать на слух с целью извлечения детальной информации, умение аргументировано высказывать свое мнение, используя таблицу.

Учащиеся приобретут навыки читать и понимать на слух речь с разными стратегиями, комментировать рекламу предметов повседневного спроса

Учащиеся приобретут умение планировать свое высказывание, формируются грамматические навыки чтения и говорения.

Учащиеся научатся извлекать информацию культурологического характера, заложенную в художественном тексте, используя догадку, сравнение, сопоставление.

Развитие умения слушать без опоры на текст и аргументировано высказывать свое мнение по прослушанному

Развитие умения прокомментировать рекламу, созданную самостоятельно

Учащиеся приобретут умение формулировать выводы из прочитанного и услышанного.

Развитие способностей к формированию выводов из прочитанного.

Формирование навыков извлечения информации из различных источников

Формирование навыков извлечения информации из различных источников

Аудиозапись

Рекламные буклеты на товары повседневного спроса

Портреты знаменитых изобретателей